Pembelajaran Saintifik : Untuk Implementasi Kurikulum 2013
Abstract
Implementasi kurikulum 2013 membutuhkan perubahan paradigma pembelajaran dari pembelajaran konvensional yang hanya dilakukan di kelas, menjadi pembelajaran yang mengaktifkan siswa untuk menggunakan aneka sumber belajar yang dapat diperoleh di luar kelas. Buku ini menjelaskan tentang pembelajaran saintifik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum 2013 yang mencakup lima aktivitas belajar, yakni: mengamati, bertanya, melakukan percobaan atau mencari informasi, melakukan penalaran atau asosiasi untuk mengolah informasi dan mengembangkan jaringan atau mengomunikasikan hasil investigasi. Karakteristik pembelajaran tersebut merupakan kunci untuk menghasilkan siswa yang kreatif dan inovatif. Penulis…
Citation impact
760
total citations
- FWCI
- 73.96
- Percentile
- 100%
- References
- 0
Citations per year
Authors
1Topics & keywords
Topics
Keywords
- Humanities
- Psychology
- Art
No related works found for this paper.