articleJan 1, 2014MSClosed access

68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013

Abstract

Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga pembelajaran menjadi efektif dan menyenangkan.

Citation impact

2,523
total citations
FWCI
99.40
Percentile
100%
References
0
Citations per year

Authors

1

Topics & keywords

Keywords
  • Humanities
  • Art
  • Psychology
UN Sustainable Development Goals
  • Quality Education
No related works found for this paper.