Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran

Bila Anda seorang pengajar, apakah guru SD, ustadz, dosen, instruktur, atau apapun namanya, tentu Anda sering bertemu dengan masalah-rnasalah berikut: Apakah tes yang Anda berikan itu benar-benar mengevaluasi hasil pengajaran Anda? Mengapa siswa/mahasiswa yang tergolong cerdas, pintar, rajin, nilainya buruk, sedangkan yang tergolong bodoh dan malas nilainnya balk? Apakah cara Anda mengajar, soal yang Anda buat, atau cara Anda mengevaluasi yang salah? Buku Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran menjawab segala masalah yang bertalian dengan pengetesan dan pengevaluasi hasil belajar siswa/mahasiswa, bahkan juga sekallgus mengevaluasi hasil pengajaran dan hasil evaluasi Anda sendiri.