articleePrints@IISc (Indian Institute of Science)Nov 7, 2025Closed access

MEMBANGUN KETERAMPILAN KREDIBILITAS DALAMMENILAI DAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI DIGITALPESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BIOLOGIBERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT)

AKAgni Kaisa Yusri, 215040056

Carnegie Mellon University

Abstract

Perkembangan teknologi memungkinkan penggunanya untuk berusaha menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman, salah satunya dalam bidang Pendidikan yang berbasis internet of things (IoT). Kebutuhan Pendidikan saat ini adalah tipe peserta didik yang memiliki keterampilan menilai dan mengidentifikasi sebagai bagian dari kredibilitas dalam memilih informasi yang semakin mudah diakses dan informasi yang belum jelas kebenarannya. Tujuan dari penelitian ini yakni membangun keterampilan kredibilitas peserta didik dalam menilai dan mengidentifikasi sumber informasi digital pada materi ekosistem dan komponen ekosistem. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian desain pre-eksperimen tipe one-group…

Citation impact

42
total citations
FWCI
Percentile
References
41
Citations per year

Authors

1
  • AK
    Agni Kaisa Yusri, 215040056Corresponding

    Carnegie Mellon University

Topics & keywords

Keywords
  • Computer science
  • Memory footprint
  • Polygon mesh
  • Rendering (computer graphics)
  • Point cloud
  • Tangent
  • Surface (topology)
  • Computation
No related works found for this paper.